サポート

アクセシビリティ方針

本ページでは、cambridgelearn.comに組み込まれているアクセシビリティ機能と、うまく機能しない点があった場合のご連絡方法をご説明します。

実装している機能

  • キーボードやスクリーンリーダーをご利用の方のために、全ページの冒頭に「メインコンテンツへスキップ」リンクを設けています。
  • 汎用的な装飾ボックスではなく、意味に沿ったHTMLの見出し、ランドマーク、リストを全体で使用しています。
  • すべてのリンク、ボタン、フォーム項目で、キーボードフォーカスの枠線が見えるようにしています。
  • prefers-reduced-motionに完全対応しています。お使いの端末で「視差効果を減らす」設定が有効な場合、パララックス、Ken Burns効果による画像の動き、スクロールアニメーションを自動的に無効化し、それらがなくてもすべてのコンテンツを表示します。
  • 意味のある画像には代替テキストを付け、装飾用の背景画像はスクリーンリーダーから隠しています。
  • フォームには対応するラベルを付け、パンフレットのプレビューにはブラウザ標準のダイアログを使用しています(Escキーで閉じることができ、キーボードフォーカスも正しく元に戻ります)。
  • 学校一覧ページの絞り込み機能は、ラベルのない独自コントロールではなく、本物のチェックボックスとfieldsetで構成しています。

既知の制限事項

支援技術を利用する方々と共にWCAG 2.2 AAに基づく完全な監査は、まだ実施していません。また、各学校のページからリンクしている一部のPDFパンフレットは学校側が作成したものであり、本ウェブサイトと同等のアクセシビリティ基準を満たしていない場合があります。

問題のご報告

支援技術をご利用中に、このサイトで操作しにくい箇所がありましたら、該当ページと問題の内容を添えてお問い合わせください。実際のアクセシビリティ上の不具合は、優先的に修正するよう努めます。

学校パンフレット